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- 2020-10-17 发布于河北
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三年级下册语文教学案(表格式) 语文园地七 人教版( 2014 秋)新课标
课题:语文园地七 课时: 4 课时
教学目的: 1、搜集各种反映世界奇妙的文字、图片和实物,交流同学们所了解的世界,提高口语表达能力。
2、自由写一篇习作,培养习作兴趣。
3、积累词语、诗句,养成勤于积累的好习惯。
4、感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。
教学准备:图片、文字
第一课时(口与交际)
教师活动 学生活动 意图
一、激发兴趣,交流学习
同学们,读了前面几篇世界人们友好的感人故事,你对我们
这个世界有了更多的了解了
口语训练,
吧。
交流信息,
?
你还知道哪些感人的故事
?选
了解世界。
一个给大家讲讲。
?
同学们可要认真听,咱们还要
学生准备
评一评谁将的最吸引人。
分小组交流
小组推选一名同学在班上讲
二、引导评议,提高水平
老师引导学生进行评议:在以下几
方面表现好的:
学生在老师的引导下, 学会评
1、讲的有一定顺序,把故事内容
议。
互相启发,
讲清楚。
提 高 口 语
2、在描述中语言要清楚,抓住人
交际水平。
物动作语言和神态,突出感人的情
节。
3、说话时可以用眼神或表情帮助
自己表达情感。
第二、三课时(习作)
教师活动
学生活动
意图
一、利用已学课文,复习写作特点
师:同学们,这学期我们学习了几
学生思考后,交流所知。
篇课文,让我们增长了不少记事和
复 习 写 作
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