三年级下册语文教案：5古诗两首惠崇春江晓景西师大版.docxVIP

课题 古诗两首——惠崇春江晓景 课时 一课时 课型 学习  新授课 年 级 三学习《惠崇《春江晚景》》  设计教师 目标 1、认识生词：晓、暖、蒌蒿、欲 2、能正确流利有感情地诵读古诗。 3、能借助资料了解作者。 4、能借助资料，通过小组合作学习，理解古诗大意。感受春天的美景。 5、能背诵古诗，对古诗的学习保持厚的兴趣。 6、能进行诗配画或美文积累。 学习重 能借助书中注释和原文理解古诗的意思。 感受诗人将诗、点难点 画、情、景融为一体的高超技巧，把对诗句的理解与想象 结合起来。 学习准 苏轼的相关背景知识，相关古诗，生字卡片，预习课文。 备 环  学 案  导 案 节 目 1、 让 学 生 说 出 学 过 的宋 简介宋诗 和几位著 名诗 标 诗。 人。 导 2、 明确学习目标。 介 绍 《 惠 崇 《 春 江 晚 学 航 景》》作者苏轼的生平等 相关资料。 揭示课题。 习 小 1、 借 助 工 具 书 自 学 生字 教师检查 自学效果 并指 组 词。 导。 小组 讨论后全 班再 合 2、 朗读古诗，注意节奏、 议。 作 语调、语速等。 3、 借助图画边读边想象理 究解诗句的意思。 展 1、 以 小 组 为 单 位 赛 读古 1、分组展示学习成果， 示 诗。 相互交流、讨论，发表看 过 交 2、 学生交流识字方法。 法、见解。 流 3、 说 说 古 诗 每 句