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第第页共页地理课堂案例教学的策略与实施摘要根据发生顺序本文提出了地理案例教学的一般实施流程课前准备课堂教学和评价反馈其屮课堂教学环节又分为案例呈现案例探究讨论案例拓展和小结评价四个环节这四个环节的顺序并非绝对不变需要教师根据教学实际情况灵活地进行引导针对每个环节本文都提出了相应的策略和建议以保证地理案例教学的实施有良好的理论指导关键词地理课堂案例教学策略新世纪以来适应时代与自身发展要求我国展开了高中新课程改革面对改革的要求地理教师必须要进一步探索怎样贯彻实施新课程改革的理念地理案例教学是指根据地
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地理课堂案例教学的策略与实施
【摘要】根据发生顺序，本文提出了地理案例教学的一般实 施流程：课前准备、课堂教学和评价反馈。其屮课堂教学环节又 分为案例呈现、案例探究讨论、案例拓展和小结评价四个环节， 这四个环节的顺序并非绝对不变，需要教师根据教学实际情况灵 活地进行引导。针对每个环节，本文都提出了相应的策略和建 议，以保证地理案例教学的实施有良好的理论指导。
【关键词】地理课堂；案例教学；策略
新世纪以来，适应时代与自身发展要求，我国展开了高中新 课程改革。面对改革的要求，地理教师必须要进一步探索怎样贯 彻实施新课程改革的理念。地理案例教学是指根据地理学科教学
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