初中数学青岛版九年级下册高效课堂资料专题19解直角三角形应用教学设计.docVIP

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  • 2020-10-21 发布于山东
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初中数学青岛版九年级下册高效课堂资料专题19解直角三角形应用教学设计.doc

初中数学青岛版九年级下册高效课堂资料 专题十七 解直角三角形的应用 教学设计 【复习目标】 掌握仰角、俯角、坡度(坡比) 、坡角、方向角有关概念 . 2. 能把不同背景下的实际问题转化为数学问题,再用解直角三角形的知识解决数学问题 . 3. 养成积极探索的学习态度,提高学数学、用数学的意识 . 【复习重难点】 重点:掌握仰角、俯角、坡度、坡角、方向角有关概念 . 难点:会用解直角三角形的知识解决问题 . 【课时安排】 1 课时 一、导入环节( 2 分钟) (一)导入新课,板书课题 导入语:解直角三角形的应用是初中数学的重要知识,本部分内容性质多,方法灵活多样,在 中考中多与全等、相似、知识相结合 . 同学们先看本节课的学习目标 . 教师板书课题 . (二)出示复习目标 1. 掌握仰角、俯角、坡度(坡比)坡角、方向角有关概念 . 2. 能把不同背景下的实际问题转化为数学问题,再用解直角三角形的知识解决数学问题 . 3. 养成积极探索的学习态度,提高学数学、用数学的意识 . 过渡语:让我们带着目标 , 根据自主学习的要求,完成自学任务 . 二、先学环节( 20 分钟) (一)出示复习指导 要求:根据下面的题纲自主复习有关的基础知识,并快速记忆,为后面的训练作好准备 . 1. 仰角、俯角概念:在实际测量中,从低处观测高处的目标时, _________与_________所成的

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