小学数学青岛版六年级上册分数除以整数练习题.docVIP

小学数学青岛版六年级上册 教案 专题一标题 分数除以整数的练习 课型 练习课 02 序号 教学环境和 PPT课件等 教学资源 专题学习目标 1、通过练习 ，进一步 理解分数除以整数的意义 ，熟练进行分数除以整数的计算 。 2、通过练习 、观察、比较 ，培养学生初步分析 、推理能力 。 3、渗透数形结合思想 ，使学生 获得成功的学习体验 。 教学重难点： 解答有关分数除以整数的应用题。 专题学生活动设计 【活动 1】限时口算练习 9 8 9 8 10 ÷3= 15 ÷4= 10 ÷2= 15 ÷5= 课本自主练习第 6 题 步骤 1， 3 分钟完成口算练习。 步骤 2，抽生板演，交换订正。 【活动 2】回顾旧知，交流回顾 步骤 1，通过交流，学生回顾上节课所学知识内容。 ①、学习了分数除以整数的意义： 说法 1：分数除以整数与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的乘积和其中一个因数求另一个因数的运算。 说法 2：分数除以整数就是把分数平均分。分数表示被分的总量，整数表示分成的份数。 ②、学习了用数形结合的办法分析和解决实际问题。  专题教材处理及教师活动 师巡视：注意纠正学生的错误，提醒学生不要笔算。 观察出错多的地方。 预设问题： 谈话导入： 师：上节课我们学习了什么？ 师：谁能说说分数除以整数应该怎样计算？ （第二种说法是我个人总结的，为了帮助学生在应用题中不容易除反，