人音版小学音乐五年级上册《故乡的小路》教案及反思.docxVIP

故乡的小路 教材出处?：人音版小学音乐第九册第五单元 课型：以唱歌为主的综合课 年级：五年级 课时：一课时 教学目标： 一、能以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲，表达思乡之情。 二、知道什么是变拍子?。 三、通过歌曲诗歌等作品发出对宝岛台湾的深切呼唤，激发学生 的爱国热情。 教学重点：掌握变拍子，通过练习体验速度变化带来歌曲情感的 变化。 教学难点：以饱满的热情声情并茂地演唱歌曲，表达思乡之情。 教学切入点：以故事叙述歌曲内涵学习歌曲 教具：教材、钢琴、VCD、碟片 教学过程： 一、师生问好 二、激情导入 1、视频:访问外国的中国军舰上,一位白发苍苍的老华侨抚摸着 军舰的栏杆热泪盈眶,嘴里不听的说着:?“到家了……”一名军官上前 与他攀谈起来。得知老人很早出国打拼，虽然事业有成，但时刻牵挂 着的还是自己的祖国。激动之余老人唱起了儿时的歌谣。 ，2、视频：老人唱起了《故乡的小路》?参观的军舰的华人华侨 ， （都聚拢到老人的周围，加入到演唱的行列。?同时屏幕上显示课题《故 （ 乡的小路》） 三、学习歌曲 1、聆听范唱 2、说说感受 师：谁能说说这首歌向我们传达了什么样的情感？ 生：这首歌饱含深情，充满浓浓地思乡情怀。 师：让我们一起加入这思乡的行列中来吧！ 3、学唱《故乡的小路》 a、认识变拍子 师：请大家看乐谱，这着歌出现了两个拍号，我们称之为变拍 子，哪位同学能说说自己的理解。 生：