(幼儿园中班艺术活动)煮面条.docxVIP

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  • 2020-10-25 发布于山东
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(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) 煮面条 目 : 1、在熟悉煮面条的 程中,用夸 的肢体 作 行模仿和表 。 2、 想象,体 用 作表 内 心感受的 趣。 3、培养合作精神,体 集体活 的快 。 准 : 1、幼儿在家 察 煮面条的 程, 吃 拌面。 2、幼儿有一定的肢体表 能力。 3、煮面条的 象 , 有 行曲的音 ,代表 味品的各色 。 4、 有地毯的活 室,旁 画有若干 圈。 程: 行 身游 :今天我 来做个游 , 我来摸摸口袋 ——呀! 悟空的金箍棒放在我 儿了, 它 会 出好看的光呢! (教 作神秘状,吸引孩子的注意) 。 :咦?我的金箍棒好象在慢慢 大,越来越 , 越来越粗 ??(教 用夸 的肢体 作 幼儿一起表 )粗得我都快抱不住了 ??金箍棒好象在慢慢 小,越来越 小,越来越 ??最后把它小心地放回口袋里。 才我手里是不是真的有那么一根神奇的金箍棒呢?幼:没有, 是假的, 是想出来的。 :那金箍棒在哪儿呢?幼: 子里。 : 了,当我 想象自己真有 么一根金箍棒 ,我 游 起来就会很有趣。 怎 才能 人也 你有一根金箍棒, 也被我 的表演吸引呢?幼: 作也要很像,表情也要很像。 :首先自己要相信,然后用夸 的 作和表情 人也相信。 住 两点,接下来我 的游 会更有趣! 二、 察表 象 :接下来我 模仿的是:在煮的

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