人教版小学音乐五年级上册《彼得与狼》教案.docxVIP

人教版小学音乐五年级上册《彼得与狼》教案 一、教学内容：音乐欣赏《彼得与狼》选自人民教育出版社五年级上册，第 七单元《音乐中的故事》 二、教学目标： 1、知识目标：通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生分辨西洋乐器小提琴、 长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色，能说出乐器所 塑造的音乐形象。 2、能力目标：?通过听赏交响童话《彼得与狼》，学生熟悉交响童话中人物 的音乐主题，并能哼唱彼得的主题。 3、情感目标：通过听赏交响童话《彼得与狼》，学生知道音乐也能讲故事， 从而喜欢交响童话，并能从故事中得到一定的启发 三、教学重难点：?听辨西洋乐器小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆 号、定音鼓等乐器的音色，感受并体验乐器音色刻画出来的人物和动物的性格特 征，能说出乐器所塑造的音乐形象，哼唱彼得的音乐主题。 四、教学准备：多媒体、课件、 五、教学过程： 一、组织教学：1、师生问好?2、发声训练 二、认识故事人物，熟悉描写它的音乐。 师：同学们喜欢听童话故事吗？今天老师给大家带来了一个交响童话故事， 名字叫《彼得与狼》。这是由俄国作曲家普罗科菲耶夫创作的。下面我们来了解 一下作者（放幻灯片）。这个故事和以往的故事不同，它是用音乐来讲述的，这 样的音乐体裁就是交响童话。（幻灯片介绍交响童话）。在这个故事中有七个主 人公，每个主人公都有他们各自的音乐，你想完全明白这个故事，就一定