课题结题申请说明指导书.docVIP

蒈 肆聊城市教育科学计划课题结题申请书 蒂 螀 膀 螅初中美术学生课外学习指导研究 袅 膁 薈 袈 羅 薂课题负担者: 孙振中 芀 薇工 作 单位: 阳谷县试验中学 肅 羃研 究 时间: 20XX 年 12 月 螈 莆 肅 肀 蒀 膅 膅课题结题申请书 蒁 试验中学 孙振中 羇山东省聊城市教科研领导小组：　 膈山东省聊城市阳谷试验中学于20XX年4月申请了山东省聊城市教育科学 “初中美术学生课外活动学习指导研究”课题，经过课题组组员两年多艰苦探索和实践，本课题研究已初见成效。20XX年12月本课题研究已到期，现向教科研领导小组提出结题申请。 芅课 题 名 称：初中美术学生课外学习指导研究 袁所 属 学 校：山东省聊城市阳谷县试验中学 虿课题 责任人： 孙振中 羆课题小组组长：王海燕 莅其 她 成 员：王娜 张芳 秦素平 节课题研究时间：20XX年4月——20XX年12月 肇课题研究过程： 蚅老师发展是一项长久工程，该项目研究历时2年，经三个阶段： 蒅一、准备阶段（20XX年4月——20XX年6月）（理论探索：立项申请书、开题汇报、论文等）。责任人：孙振中、王海燕 葿1、成立课程研究小组，制订课题研究方案，明确分工职责。 衿2、集中学习相关教育、教学理论，广泛搜集多种研究结果和材料。 蒄3、以调查问卷、座谈等形式开展“初中美术学生课外学习指导研究”调查，建立资源信息库。 薄4、具体做法: 袀1、试验探究法。在活动实践中开展试验研究，在实践中搜集相关数据，不停反思，形成不一样内容活动组织模式。 芇2、调查分析法。在实施过程中了解学生在参与活动时出现错误、新问题，分析活动特征，结合学生实际立即采取对策完善课题研究。 蒇3、个案研究法。经过对部分个案分析和研究总坚固施经验，并对不足之处提出改善方法，促进研究深入开展。 薄4、文件研究法。加强理论学习，了解现代教学技术参与教学最新研究结果，学习优异教学理论，搜集文件资源，不停充实本课题研究。并对部分能以文字、图片或视频表现课程资源建立电子化初中美术学生课外活动学习资源素材库”。 芁二、实施阶段（20XX年7月――20XX年11月）(开发整合美术课外学习活动资料：调查汇报、阶段性论文、教学设计、教学课件、教学反思、教学案例、学生作品、教学实践、教学实录、学生阶段性结果展、研讨课等）。 罿责任人：孙振中、王海燕、秦素平、王娜、张芳。 芆 1、对初中美术学生课外活动学习资料进行分析筛选，依据学校实际初步构建课程结构体系。 蚄① 我们从七年级开始开设此课程，以循序渐进为标准，选定符合不一样年级学生美术认知实践能力内容。 蚂② 以“整合和独立相结合”标准，将部分必修专题和国家美术课程内容进行整合、衔接，其它活动专题在学校地域性美术综合实践活动校本课程中独立实施教学。 蒇2.设计“初中美术学生课外活动学习”课程组织及活动形式，确定活动专题，组织相关人员编写实施方案。具体操作： 肅① 学科课程中渗透：在日常课堂教学中渗透相关课程资源，使国家课程和地域性美术综合实践课程联络紧密，对国家课程教学内容进行拓展、延续、补充。 螄② 单独开设：和国家课程联络不紧密内容，如《基础素描教学》、《水粉画教学 》 、《外景写生教学》，《变废为宝手工制作》等，能够作为美术课外学习指导研究关键部分单独开展教学活动。 肃③ 和社会活动相结合：有选择地将当地举行部分宣传当地细纹刻纸剪纸艺术、民间工艺美术展览或参观绘画展览等活动临时纳入课程内容，主动组织学生参与实践活动。 腿3.根据实施方案具体分工及计划开展活动，并边实践、边修改、边完善。 肈三、总结阶段（20XX年11月――20XX年12月）（教学实践反思、学生作品汇报展等资源库、研究资料汇编集、课题组组员及教导学生获奖成绩汇总、课题结题汇报等）。责任人：王海燕、秦素平、张芳。 袄1、搜集、整理、补充、完善“初中美术学生课外活动学习”课程资源信息库。 膀2、搜集“初中美术学生课外活动学习”课程多种活动方案及案例。 袀3、整理资料，提炼研究结果，撰写课题研究汇报。 袇此致 羄敬礼！ 薀 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山东省聊城市阳谷试验中学 莈 二O一六年十二月二十六日