新航路的开辟学案教案.pdf

专题六 资本主义世界市场的形成与发展 ——雏形：新航路的开辟 一、课标要求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实， 认识地理大发现对世界市场形成的意义。 二、学习目标及达成 目标 1：能够结合材料分析新航路开辟的原因。 【探究一】欧洲人为什么 要开辟新航路？ 材料一： “15 世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求 量日益增大。”“新兴的资产阶级要的用黄金来扩充资本” “社会上层用于奢华的 生活享受”…… ——恩格斯 经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲人对黄金的追求。 材料二： 《马可?波罗游记》中说：东方某国“据有黄金，其数无限……君主有一 大宫，其顶皆用精金为之，……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精 金…… 材料三：西班牙人从古以来由红海沿岸、 阿拉伯、恒河流域诸地输入香料和草药。 只是不如现在的数量多。他们到这些远地去寻求香料。用我们西班牙的货物交 换……此种贸易要费很多力量和开销……另一条路由印度经里海过特拉布松， 由 这里沿大海或黑海到哈西斯。 但是由于不久前征服者帝国的土耳其人而立即使贸 易停止了。 ——郭守田主编《世界通史资料选辑 ?中古部分》 直接原因：奥斯曼土耳其崛起造成的商业危机是开辟新航路的直接原因。 材料四：达芬奇指出：物质世界是客观存在，自然界现象服从客观的必然规律， 而不是服从神的意志， 他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是 邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神， 主张探索大自然的奥秘， 追求深广渊博 的知识，充分发挥个人的聪明才智。 思想根源：文艺复兴人文主义倡导的开拓冒险精神。 材料五： 葡萄牙和西班牙濒临海洋， 统治者积极支持海外探险活动， 希望获得 教案 海外富， 以加强在欧洲的地位。 同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比， 更 多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。 材料六：迪亚士： （海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝 和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 精神动力：传播天主教。 请你根据上述材料归纳新航路开辟的原因。 【探究二】 欧洲人为什么 能开辟前往东方的新航路？ 目标 2 ：能够用表格的形式概括航海家开辟新航路的史实，并从中感悟航海家勇 教案 于开拓进取的精神。 时间 航海家 国籍 支持国家 开辟航路 向东 向西 目标 3：学会用唯物辩证史观看待新航路开辟的历史意义。 阅读资料，思考问题：新航路开辟后带来了什么影响： （1）1520 年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上 帝……”，另一位商人说：你还要感谢 （ ） A. 西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 B. 葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 C. 阿拉伯人从非洲运来了玉米 D. 葡萄牙人从美洲运来了玉米 （2 ）在当时非洲的咖啡为什么会出现在美洲人的餐桌上？ （3 ）美洲的土著居民是什么人？黑人是不是自古就生活在美洲大陆上？ 以上三则资料反映了一个什么问题？ 1. 对欧洲：促进欧洲封建制度的解体和资本主义发展 （1）经济 ①引起了商业革命 A. 逐渐形成以欧洲为中心的世界市场 B. 欧洲的商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸 C. 欧洲市场上流通的商品的种类增多 （2）政治：加速欧洲封建制度的瓦解以及向资本主义社会过渡 （3）文化 ①证实了“地圆学说” 教案 ②冲击了天主教 “神学”观点，激发了人们对科学探索的热情和促进自然科学的 发展 2. 对亚、