小学六年级立定跳远体育教案.docx

小学六年级立定跳远体育教案 授课班级： 人数： 授课时间： 教学内容 立定跳远 教学目标 1．通过“立定跳远”学习，让绝大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动作。 2．通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制水平。 3．通过“立定跳远”学习，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。 教学重难点 1.教学重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调 2.教学难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地 顺 序 教学内容 学生活动 教师活动 过程目标 组织形式 数 时 强 准备部分 1、课堂常规 （1）体育委员整队，报告人数 （2）师生问好，导入本课 （3）安排见习生 2、热身广播操 （1）、腕关节，踝关节运动 （2）、膝关节运动 （3）、扩胸运动 （4）、振臂运动 （5）、正压腿 （6）、侧压腿 3、兔子舞 1、整队集合 2、注意力集中，精神饱满。 3、学生在教师的引导下积极参与。 4、自由想象，全身投入。 1．开课导言 2．宣布本课内容及注意事项 3．组织热身活动 4．师生互动 （1）用激励性的语言调动学生学习的兴趣 （2）建立良好的课堂常规 （3）充分达到热身激趣效果 组织：四列横队 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ △ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 要求：1、认真听讲 2、注意力集中，精神饱满 6’ 弱 基本部分 1、立定跳远 （1）教师讲解示范。强调“一摆、二蹲、三跳” 重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调。 难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地 （2）学生模拟练习。 （3）分组练习 （4）纠错环节 （5）再次分组练习 （6）学生展示 （7）素质练习——立卧跳 1、学生尝试练习 2、展示自我 1、归纳小结立定跳远的动作要领。 2、教师准确完整示范。 3、教师即时纠正与点拨。 4、注重课堂的生成率。 1、认真体会并掌握立定跳远的动作要领。 2、遵守纪律有序安全的实行练习。 x x x x x x 要求：1、态度认真，动作到位, “一摆、二蹲、三跳”。 2、安全有序。 29’ 强 结束部分 身体放松 意念放松 3、学练评价、总结 4、布置课外作业 1、练习放松 2、谈感受与学习心得。 3、师生道别。 1、师生共同放松。 2、评价学、练效果。 3、布置作业。 陶冶情操，身心放松。 要求：身心放松，注重反思。 5’ 弱 场地 器材 运动场 跑道 运动量与练习密度 运动量：中 练习密度：中