大班上学期年级组计划.docxVIP

幼 儿 园 大 班 年 级 组 计 划 2016-2017 学年度第一学期 指导思想； 本学期继续以 《新纲要》《3-6 周岁儿童发展指南》 为教学依据，认真学习把握好新教材的起始阶段，把《新纲要》精神全面融入到新 课程中，全面提高教学质量，开拓教学新思路。 《课程游戏化》仍是本学期主抓的课题， 而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重点： 一、提高安全责任感，安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向， 而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 措施： 1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护 意识。 3、年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患 并得到有效的解决。 4、年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全 意识，减少并避免各类意外事故的发生。 5、和保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结 合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。 二、增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性， 同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题，使课程游戏化能正常的落实到教学活动中去。 措施： 1、教师要把握最新的教育理念，深化教育改革，认真学习新课 程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来， 并且能根 据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动， 在开展中不断摸 索、研究，使之逐步完善。 2、认真的实施新课程有关内容， 重视行为到观念的转变和体现。 3、以课程游戏化为主，开展一系列教师活动，鼓励教师把理论 与实践有效的结合， 形成适合本年级组内开展的教学模式， 积极大胆 的进行讲课、开课、讨论、交流等活动，提高自身的业务素质。 4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动，及时做好 纪录，通过平时各项的考核和检查，起到一定的促进作用。 6、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会，不断适应 幼教新形势。 7、根据本年级组实际情况，以老带新进行课程游戏化教学的活 动，使课题活动正常开展下去。同时认真配合课题组长的工作，深入 开展好这一课题。 8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外，要加强晨 间、户外、区域化活动的力度。 三、加强家园联系 1、加强家园联系，要以“接待好家长，关心好孩子”为宗旨， 通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深入、细致。 2、定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子 活动等），争取家长配合工作，充分利用家长多方位的资源更好得进 行教育教学活动，特别是生成课程的开展。 3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配 合幼儿园各项活动的开展。 工作安排： 八月份： 各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创。 学习幼儿园各项规章制度 制定各学科、班级及学习《指南》的计划九月份： 1、做好学期开学准备工作，积极参与园内环境创设评比活动。 2、召开年级组内全体教师会议：学习幼儿园各项规章制度，修 订安全责任细则。 3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养， 正常各类教学活动。 4、完成器械操、韵律操的编排工作，正常晨间活动。 5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。。 6、召开年级组内家长会，认真撰写会议内容。 7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。 各班开展喜迎“中秋节”系列活动 9、自然角、种植园管理设计。 十月份： 1、各班开展“我爱我的祖国”主题活动并做好国庆节放假的安 全教育工作及周计划调整工作。 2、“我是小小设计师”开展幼儿户外游戏创设比赛（大型积木） 3、组织组内教师学习《指南》。 4、幼儿成长手册第一次填写。 5、检查晨间活动、区域活动的开展情况。 6、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。 7、结合国庆节、重阳节，组织开展“我爱人人，人人爱我”主 题活动。 8、开展“社区是我家，我要保护他”社会实践活动。 十一月份： 1、组织组内教师学习《指南》。 2、各班常规教育活动的抽查。 3、“小鬼当家”开展幼儿区角游戏创设比赛 4、各班开展“美丽的秋天”主题活动 5、填写幼儿成长手册。 6、各班环境、自然角创设观摩 十二月份： 1、组织组内教师学习《指南》。 2、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动， 展示本班特色成果。 3、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。 4、填写幼儿成长手册。 5、组织组内教师学习《指南》。 6、家长开放日及家长会 二 00 七年一月： 1、庆新春各班环境、自然角创设评比活动。 2、成绩册填写，幼儿身高、体重、视力的测量工作。 3、撰写各类总结、论文，进行总结交流。 4、发放