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- 2020-10-25 发布于天津
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高中地理教研组工作计划
(2017—— 2018 学年度第二学期)
一、指导思想
本学期我们地理教研组将在科学理论的指导下,遵循教育教学规律,切实
贯彻《新课程标准》重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手
段,确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成。
我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见,以培养学生良好的学习习惯和
浓厚的学习兴趣为重点,着眼于学生创新意识的提高,切实提高地理教学质
量。
二、工作目标
1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心,并
寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能,努力把学生培养成
为社会主义“四有”建设新人 。
2、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法
和能力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想
性、趣味性和效益性。
3、全面提高各年级地理教育教学质量,高一打好地理基础,培养学生的地
理学习兴趣,形成良好学习习惯;高二重点是方法能力培养;高三重点是高考
的备考工作。
4、加强本教研组的档案和资料建设,对教研、教学的活动情况和课题成果
等进行整理,为今后工作提供一定的积累,让知识成果不断被传承。
5、全组所有成员应努力将工作做到最优,使地理教研组成为优秀教研组。
三、工作措施
工作计划
1、面对教育改革的新发展,要加强学习,每周组织开展教育理论和教育思
想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育教学观念,以适应新课程改革
发展的大潮 。
2、坚持集体备课制度,相互借鉴,特别是对一些教法、疑难问题要加强研
究,做到统一熟悉,统一传授 。
3、积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总结经验,力争每人讲
节公开课,并开展组内讨论以利每位教师共同提高 。
4、在学校教导处和年级组的领导下,积极组织学生开展多种形式的地理课
外活动,丰富学生的课余生活,训练提高学生的综合素质和创新能力 。
5、期末教学教研总结,撰写案例、论文等。
地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步,
达到更高的水平。
具体工作安排:
第二周: 讨论新学期各年级教学计划以及实施步骤;
第四周: 2017 年地理高考试卷分析与讨论;
第六周:第一次月考情况分析;
第八周: 开展堂堂清实践,根据地理学科实践研究合理有效的实施策略;
第十周: 小组学习有效性探讨研究;
第十二周:期中考试情况分析;
第十四周: 读图方法研究;
第十六周: 多媒体地理课件的实用性研究;
第十八周: 有效复习指导;
第二十周: 教研总结。 计划
工作计划
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工作计划
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