苏教版本小学小学六年级的上册的数学学习知识点总结计划.docxVIP

六年级期末复习 方程以及列方程解应用题 1、 形如 ax±b=c 方程的解法 【解方程时，可以利用等式的基本性质来解，注意两边要同时加上或减去同一个数】 2、 形如 ax±bx=c 方程的解法 【解方程时，第一步要把 x 前面的序数相加或相减，再 在两边同时除以同一个数】 3、 列方程解决实际问题 基本步骤：审清题意→找准等量关系→设未知数→列方程→解方程→检验→作答 基本类型：比较大小关系；总数和部分数关系；和倍与差倍关系；行程问题中的关系；涉及图形的 周长、面积的关系等等。 长方体和正方体 1、 长方体和正方体的特征 X Kb 1.C om 形体 面 顶点 棱 关系 长方体 6 个 至少 4 个面 相对面 8 个 12 相对的棱 正方体 是长方形 完全相同 条 长度相等 是特殊 正方体 6 个 正方形 6 个面 8 个 12 12 条长度 的长方 完全相同 条 都相等 体 2、 表面积概念及计算 【长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它们的表面积】 算法：长方体 （长×宽 + 长×高 +宽×高）× 2 （ab+ah+bh）× 2 正方体 棱长×棱长× 6 2 a ×a× 6=6 a 注：不足 6 个面的实际问题根据具体情况计算，例如鱼缸、无盖纸盒等等。 3、 体积概念及计算 体积（容积） 定义 物体所占空间的 大小叫做它们的 体积；容器所能 容纳其它物体的 体积叫做它的容 积。 分数乘法  形体 体积（容积） 体积单位 进率 计算方法 3 3 长方 V=abh 立方米 1 m =1000 dm 体 V=Sh 立方分米 3 3 立方厘米 1 dm =1000 cm 正方 3 1L=1000mL 体 V= a 3 =1 dm 1、 分数乘法算式的意义：比如 3× 3 表示 3 个 3 相加的和是多少，也可以表示 3 的 3 是多少？ 5 5 5 注：【求一个数的几分之几用乘法解答】 htt p:/ /www.xk 2、 分数与整数相乘： 用整数与分数的分子相乘的积作为分子， 分数的分母作为分母， 最后约分成 最简分数 。或者先将整数与分数的分母进行约分，再应用前面计算法则。 注：【任何整数都可以看作为分母是 1 的分数】 3、 分数与分数相乘： 用分子相乘的积作为分子， 用分母相乘的积作为分母， 最后约分成 最简分数 。 4、 分数连乘：通过几个分数的分子与分母直接约分再进行计算。 倒数的认识 1、 乘积是 1 的两个数互为倒数。 2、 求一个数（不为 0）的倒数，只要将这个数的分子与分母交换位置。 【整数是分母为 1 的分 数】 3、 1 的倒数是 1 ， 0 没有倒数。 4、 假分数的倒数都小于或等于 1（或者说不大于 1）； 真分数的倒数都大于 1。 分数除法 1、 分数除法计算法则：甲数 除以 乙数（不为 0）等于甲数乘乙数的倒数。 2、 分数连除或乘除混合计算： 可以从左向右依次计算， 但一般是遇到除以一个数， 把它改写成乘这个数的倒数来计算。 【转化成分数的连乘来计算】 3、 除数大于 1，商小于被除数；除数小于 1，商大于被除数；除数等于 1，商等于被除数。 4、 分数除法的意义： 已知一个数的几分之几是多少， 求这个数？可以用列方程的方法来解， 也可以直接用除法。 注：在单位换算中，要弄清需要换算的单位之间的进率是多少。 新 课 标 第 一 网 认识比 1、 比的意义：比表示两个数相除的关系。 2、 比与分数、除法的关系： a:b=a ÷b= a (b ≠ 0) b 相互关系 区别 比 前项 比号（：） 后项 比值 关系 分数 分子 分数线（－） 分母 分数值 数 除法 被除数 除号（÷） 除数 商 运算 3、 比值 ：比的前项除以比的后项，所得的商就叫比值。 注：比值是一个数，可以是整数、分数、小数，不带单位名称。 4、 比的基本性质： 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0 除外），比值不变。 5、 最简整数比： 比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后项除了 1 意外没有其它公因 数。 6、 化简： 运用比的基本性质对比进行化简，方法：先把比的前、后项变成整数，再除以它们 的最大公因数。 注：化简比和求比值是不同的两个概念 【意义不同，方法不同，结果不同】 7、 按比例分配问题： 将一个数量按照一定比例，分成几个部分，求每个部分是多少，这类问 题称为按比例分配问题。 解决方法：先求出总份数，再求各部分数占总数的几分之几，转化成分数乘法来计算。 分数四则混合运算  新 |课  |标 |第  | 一 |  网 1、  运算顺序： 分数四则混合运算的顺序与整数相同。  先算乘除法， 后算加减法； 有括号的先算括 号里面的，后算括号外面的。 2、 运算律： 加法的交