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第六章数据的分析第节中位数与众数普宁市第二中学初中部数学组黄丹洪教学目标一知识与技能理解中位数和众数的概念能求出一组数据的中位数和众数二过程与方法经历用中位数和众数描述数据集中趋势的过程发展数据分析观念在具体情境中体会平均数中位数和众数三者的差别能根据问题的背景选择合适的量描述一组数据的集中趋势三情感态度和价值观体会生活中处处有数学的身影热爱充满数学背景的生活保持积极向上的态度利用数学知识解释生活中出现的现象体会存在即合理的哲学道理和乐观主义精神教材分析本节主要内容是进一步学习描述数据集中趋势的
第六章 数据的分析 第 2节 中位数与众数
普宁市第二中学初中部数学组 黄丹洪
教学目标
一、知识与技能
1.理解中位数和众数的概念;
2.能求出一组数据的中位数和众数 .
二、过程与方法
1.经历用中位数和众数描述数据集中趋势的过程,发展数据分析观念 .
2.在具体情境中体会平均数、中位数和众数三者的差别,能根据问题的背景选择合适的量描 述一组数据的集中趋势 .
三、情感、态度和价值观 1.体会生活中处处有数学的身影、热爱充满数学背景的生活、保持积极向上的态度 .
2.利用数学知识解释生活中出现的现象,体会“存在即合理”的哲学道理和乐观主义精神
教材分析 :
本节主要内容是进一步学习描述数据
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