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- 2020-10-26 发布于河北
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《短文两篇》教案
教学目标 : 1、掌握文言词汇,朗读背诵全文,体会本文语言特点。
2、理解课文内容,学习托物言志的手法。
3、理解学习作者高洁傲岸的节操和淡泊名利、安贫乐道的情趣。
教学重点 :目标 2, 3
教学时间 : 1 课时
教学流程:
一、预习检测
1、解题并了解作者
①本文作者 ( 772-842)字梦得, 代著名诗人。其诗与白居易齐名,号 。
人们非常熟悉的诗句有《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句
, 和《竹枝词》中的名句 ,
。本文选自《全唐文》 。
②陋室即简陋的房子,是作者被贬和州时住的房子。铭,是古代刻在器物上用来
或 的文字,后来演变成一种文体。这种文体一般是 的。
2、给下列加横线字注音
陋室铭( ) 德馨( ) 鸿儒 ( ) 案牍( ) 苔痕( )
3、解释下列加横线的词
①有仙则名 ②有龙则灵 ③斯是陋室、唯吾德馨。
④谈笑有鸿儒 ⑤往来无白丁 ⑥无丝竹之乱耳
⑦无案牍之劳形 ⑧何陋之有
二、走进文本,整体感知
要求:认真听读 思考问题
1、铭这种文体一般都要押韵,画出韵脚,指出押的是什么韵
2、找出本文的对偶句
3、朗读课文,体会本文语言的特点
三、再读课文,研读赏析
1、这陋室在作者眼中到底陋不陋?从文中找出表明作者看法的语句。
2、文章从哪几个方面具体来论述陋室不陋的?
3、本文写自己的“陋室” ,为什么提到“诸葛庐”和“子云亭”?
4、本文
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