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第二章二次函数二次函数的图像和性质第一课时包头市第五中学数学许二涛教材分析教材地位二次函数的图象与性质是北师大版九年级下册第二章第二节根据我所任教的学生的实际情况我将二次函数的图象与性质设定为四课时这节课是第一课时之前已经学过二次函数的概念这节课是对画图的训练及通过小组合作讨论探究性质的一个过程作为常见函数它不仅是今后学习其他初等函数的基础同时在生活及生产实际中有着广泛的应用所以二次函数应重点研究教学重点作出函数的图象并根据图象认识和理解二次函数的性质教学难点能理解图象的性质会用性质解决一些简单
第二章 二次函数
二次函数的图像和性质 〔第一课时〕
包头市第五中学 数学 许二涛
【教材分析】
1教材地位
《二次函数的图象与性质》是北师大版九年级下册第二章第二 节。根据我所任教的学生的实际情况,我将《二次函数的图象与性质》 设定为四课时,这节课是第一课时。之前已经学过二次函数的概念, 这节课是对画图的训练,及通过小组合作讨论探究性质的一个过程 。
作为常见函数,它不仅是今后学习其他初等函数的基础, 同时在生活 及生产实际中有着广泛的应用,所以二次函数应重点研究。
2教学重点:
作出函数y=x2的图象,并根据图象认识和理解二次函数的性质 . 3教学难点:
能理解图象的性质,会用性质解决一些
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