北师大版初二数学下册§1.1等腰三角形(1).docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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佛山市汾江中学数学导学案初二班学号姓名佛山市汾江中学数学导学案初二班学号姓名等腰三角形学习目标探索证明等腰三角形性质定理的思路与方法掌握证明的基本要求和方法明确推理证明的基本要求如明确条件和结论学会添加辅助线并用数学语言正确表达学习过程一自主预习两个三角形全等的的判别方法有其中公理是全等三角形的性质全等三角形的相等相等其中公理是全等三角形的性质全等三角形的相等相等证明图探究新知探究一等腰三角形有哪些性质能通过折纸活动验证这些性质吗请根据折纸过程探索并写出等腰三角形的性质写出等腰三角形的性质北师大

佛山市汾江中学数学导学案初二（）班学号: 姓名: 佛山市汾江中学数学导学案初二（）班学号: 姓名: PAGE PAGE # § 1.1等腰三角形（1）【学习目标】 1、探索证明等腰三角形性质定理的思路与方法，掌握证明的基本要求和方法; 2、明确推理证明的基本要求如明确条件和结论，学会添加辅助线并用数学语言正确表达。【学习过程】一、自主预习 1、两个三角形全等的的判别方法有：、、、 ;其中公理是、、 2、全等三角形的性质：全等三角形的相等，相等。、 ;其中公理是、、 2、全等三角形的性质：全等三角形的相等，相等。证明：