北师大版初二数学上册4.1函数.1《函数》教学设计.docxVIP

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2020-10-25 发布于天津
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第四章一次函数函数西电科大附中太白校区王俊彪一教材分析教学内容本节课内容是北师大版教材数学八年级上第四章一次函数第一课时教材中的函数是从具体实际问题的数量关系和变化规律中抽象出来的主要是通过学生探索实际问题中存在的大量的变量之间关系进而抽象出函数的概念课标要求初步掌握函数的概念能判断两个变量间的关系是否可以看成函数给个变量的值会求另一个变量的值了解函数的三种表示方法地位与作用变量和函数的引入标志着数学从初等数学向变量数学的迈进而一次函数是初中阶段研究第一个函数它的研究方法具有一般性和代表性为后面

第四章一次函数 4.1 函数西电科大附中太白校区王俊彪一、【教材分析】 1、教学内容本节课内容是北师大版教材《数学八年级（上）》第四章《一次函数》第一课时,教材中的函数是从具体实际问题的数量关系和变化规律中抽象出来的，主要是通过学生探索实际问题中存在的大量的变量之间关系，进而抽象出函数的概念。 2、课标要求初步掌握函数的概念，能判断两个变量间的关系是否可以看成函数；给个变量的值，会求另一个变量的值；了解函数的三种表示方法。 3 、地位与作用变量和函数的引入标志着数学从初等数学向变量数学的迈进。而一次函数是初中阶段研究第一个函数，它的研究方法具有一般性和代表性，为后面的