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三年级下册语文课内阅读及答案- 《燕子》 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的 尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天 上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿 的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时 候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来， 加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于 旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边 的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖 或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开 去。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩 ——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线 上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 1. 用 “ —— ”画出描写春天美丽的句子。 2. 想一想：这是一个怎样的春天？ 1 3.哪些景物给你留下的印象最深？ 4、为什么说“几痕细线”而不是“几条细线”呢？ 5、课文最后一句“多么有趣的一幅图画呀！”表达了作者怎 样的思想感情？ 6、通读课文，说说课文是从哪几个方面描写燕子的？表现 了燕子怎样的特点？ 7、根据课文内容天空。 这篇课文描写了燕子 ( )的形态，以及它在 ( )、 ( ) ，在( )上休息的优美姿态，展现了美丽的春 天景色，表达了作者对（ ）的喜爱之情。 活泼机灵 天空 湖面 电线 大自然 参考答案： 1、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万 条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似 2 的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 2、烂漫无比的春天 3.轻风 细雨 柔柳 花 叶 小燕 4、“几痕”是说几根电线看上去很细，好像是几条细细的痕 迹。 5、把这样美丽的景象比作图画，流露出作者对小燕子的喜 爱，赞美象征生机、活力的春天，表达热爱大自然的思想感 情。 6、外形 飞行 停歇 活泼可爱 轻快灵巧 娴静优雅 7、活泼机灵 天空 湖面 电线 大自然 3