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学校郑州市第七十六中学学科数学年级八编写人王艳芳公式法平法差公式学习目标通过类比整式乘法公式能得出公式法分解因式的方法即结构的不变性字母的可变性通过练习能总结出利用平法差公式因式分解时结构的不变性字母的可变性会用平方差公式进行因式分解发展学生的逆向思维渗透数学的互逆换元整体的思想重难点会利用平方差公式进行因式分解温故检测填空根据上面的算式进行填空用字母表示乘法公式中的平方差公式为把该公式反过来可以得到第二个式子从左边到右边是否是因式分解请大家观察式子找出它左右两边的特点左边右边新知探究例题展示例
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学校:郑州市第七十六中学 学科:数学 年级:八 编写人:王艳芳
4.3公式法(1)
――平法差公式
【学习目标】
1、 通过类比整式乘法公式(a b)(a - b) a2 — b2能得出公式法分解因式的 方法a2-b2 = (a?b)(a-b)即结构的不变性,字母的可变性;
2、 通过练习能总结出利用平法差公式因式分解时结构的不变性, 字母的可变性;
3、 会用平方差公式进行因式分解;
4、 发展学生的逆向思维,渗透数学的 互逆”换元、整体的思想.
重难点:会利用平方差公式进行因式分解.
【温故检测】
1、 填空:
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