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公式法二教学目标一教学知识点使学生会用完全平方公式分解因式使学生学习多步骤多方法的分解因式二能力训练要求在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中培养学生观察归纳和逆向思维的能力三情感与价值观要求通过综合运用提公因式法完全平方公式分解因式进一步培养学生的观察和联想能力教学重点让学生掌握多步骤多方法分解因式方法教学难点让学生学会观察多项式的特点恰当地安排步骤恰当地选用不同方法分解因式教学方法观察发现运用法教具准备投影片两张第一张记作第二张记作教学过程创设问题情境弓入新课师我们知道因式分解是整式乘
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4.3.2 公式法（二）
?教学目标
（一）教学知识点
1. 使学生会用完全平方公式分解因式 .
2. 使学生学习多步骤，多方法的分解因式 .
（二）能力训练要求 在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察、归纳和逆向思维 的能力 .
（三）情感与价值观要求 通过综合运用提公因式法、完全平方公式，分解因式，进一步培养学生的观察和联想 能力 .
?教学重点 让学生掌握多步骤、多方法分解因式方法 .
?教学难点 让学生学会观察多项式的特点，恰当地安排步骤，恰当地选用不同方法分解因式 .
?教学方法
观察—发现—运用法
?教具准备
投影片两张
第一张
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