创建绿色学校参考措施.docVIP

20XX年度实施环境教育关键方法 ????? 为切实树立和全方面落实科学发展观，深化环境宣传教育，增强师生环境保护理念，充足发挥“绿色学校”在构建社会主义友好社会中作用，深入提升我校文化建设水平，增强师生环境素养和实践能力. ????? 一、指导思想和基础标准 ????? 　　坚持以“教育育人，环境育人”为宗旨，以创建“绿色学校”为目标，大力开展中小学生环境教育，着力加强学校环境建设，主动推进环境教育工作。 ????? 二、目标任务 ????? 　　1、逐步在全校普及环境教育。在各学科渗透环境教育基础上，经过专题教育形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、小区、国家、和全球环境问题，正确定识个人、社会和自然之间相互联络，帮助学生取得人和环境友好相处所需要知识、方法和能力，培养学生对环境友善情感、态度和价值观，引导学生选择有益于环境生活方法。 ????? 2、主动开展“绿色学校”创建工作。全方面开启全校“绿色学校”创建活动，主动开展全校“绿色学校”创建评选活动。 ????? 三、过程和方法 ????? （一）首先成立学校环境教育指导小组 ????? 学校结合当地域，充足挖掘学校和小区教育资源及人力优势,成立环境教育指导小组。学校关键领导要协调好全校创建工作，将环境教育和环境保护工作纳入学校常规管理和业绩考评。并立即组织检验、评审、申报等工作。在具体操作运行中，做到关键领导挂帅，具体工作有专员负责，成立绿色学校领导小组。 ????? （二）建立环境保护教育共建机制： ????? 我校和街道办事处是环境教育和精神文明共建单位，并以共建协议方法牢靠确立共建关系，将学校环境保护教育和小区环境保护教育紧密地结合起来，普及环境保护教育，大力提倡人文精神。 ????? （三）主动创建环境保护教育基地 ????? 使全校师生切实掌握各科教材中相关环境保护内容；深入提升师生环境保护意识，使全校师生能主动参与小区环境监督和宣传教育活动，逐步实现“教育好一个学生、带动一个家庭、影响一个小区、增加一片绿色”目标。 ????? 四、具体做法： ????? 1、培养学生发明精神和实践能力，培养可连续发展人。环境保护教育是让青少年儿童从小知道保护好人类生存环境，让社会可连续发展。 ????? 2、让青少年儿童从小知道部分环境保护法规、环境保护知识、增强环境保护意识，养成保护环境习惯，做部分力所能及环境保护工作，做到和学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 ?????? (一) 突出视听功效，加强宣传，营造气氛 ????? 1、学校把环境宣传作为环境教育切入点，在校园内设置环境保护教育宣传栏、环境保护宣传口号（牌），班级进行环境保护板报竞赛，不停为环境教育营造浓郁气氛。 ????? 2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料，并将学校组织多种环境保护活动立即录像，立即播放。 ????? 3、学校做到垃圾分类，设置垃圾分类回收箱。 ????? 4、全校师生养成不随地吐痰，不乱抛杂物，不大声喧哗等保护环境良好习惯。 ????? （二）对学生进行环境保护教育。 ????? 1、相关学科渗透环境保护教育。相关学科列出相关课目和教育关键，环境保护包含方方面面，在学生学习各门学科中全部有表现。确保在爱好活动课中每两周一课时使用校本环境教材，对学生进行环境专题教育，要课堂上展示丰富环境教育材料，引导、激励学生谈论较多环境保护话题，把环境教育融入到说、读、写技能培养里面。环境教育专题课和学科渗透，将孩子们环境知识转化为自觉环境保护行动，这么环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团体精神、健康朴素审美观念和生活方法等综合素质有交载体，环境教育自然而然成为素质教育着力点和突破口。 ????? 2、主动参与学校环境建设，校园绿化、美化，分班包干负责，使我校花坛，十二个月四季鲜花盛开对学样所产生污染（杂物）制订控制方法，规范地、有效地治理，做到学校无杂物，厕所无臭味。 ????? 3、充足利用板报、广播、晨会、专栏等阵地进行环境保护宣传。如晨会课时，老师利用环境知识来进行行为规范教育；周五广播进行环境保护广播宣传。学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环境保护专栏，“创建绿色”专栏，组织开展自编《环境手抄报》活动。 ????? 4、开展丰富多彩环境教育专题活动，新辟校外环境教育基地。进行生动活泼珍惜水资源环境保护教育，引导学生向长辈们了解过去小河是怎样，实地观察现在小河又是怎样，描绘未来小河又会是怎样。然后让学生在专题活动时把听到、看到小河讲给大家听，再把未来小河面貌描绘出来。 ????? 5、主动开展学生环境保护征文大赛。激励学生能认真观察社会，关爱环境，并经过她们良好行动带动