小学四年级《校园安全》主题班会活.docVIP

小学四年级《校园安全》主题班会活 动方案精品 一、活动目的 １．培养学生安全意识和自我保护意识。 ２．学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 二、活动对象：四（ 1）全体学生 三、活动地点：四（ 1）教室 四、活动准备： 1.《xxxx一校园发生踩踏事件》视频 2.校园安全知识 五、活动过程： （一）导入班会 甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 乙： “同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹 ”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。四年级一班《校园安全》主题队会现在开始。 （二）看视频新闻，谈感受。 甲：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。 乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 1 / 6 甲：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听杨老师给我们带来的视频新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 播放视频。 乙：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说） 号楼梯太窄了，造成学生拥挤。 号四个楼梯，由于下雨，学生都从一个楼梯下楼，人太多了，造成学生拥 挤。 号如果有老师在，就不会发生这种事了。问题就是当时下自习时没有老 师。 号我感觉最主要的是学生在楼梯间打闹、拦截，所以造成后面的不知情的学生继续往前挤，形成了踩踏。 号只给学生 20 分钟的洗漱时间，把大家的时间催得特别紧，使学生们都争着下楼，这也是悲剧发生的主要原因之一。 号以上你们所说的我认为都是客观原因。主观原因我却认为问题出在了学生自己身上，是由于学生的起哄拥挤造成的。如果每个学生都能按秩序排队 走，不打闹拦截，我想悲剧就不会发生了。 甲：你们说的都有道理。是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！这真是血的教训。那么，在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯 的安全呢？同学们请看大屏幕，关于楼梯安全，下面哪些行为是不正确的 ? 1．上下楼梯时，靠左侧行走。（） 2．上下楼怎么走都行，没有严格的规定。（） 3．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。（） 4．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。（） 5．玩上下楼梯游戏。（） 2 / 6 6．走楼梯人多时，要礼让，要慢行 ,不推搡，不打闹。（） 7．当前面的人栽倒时，立刻将他扶起。（） 8．在楼梯的扶手上滑行。（） 9．上下楼梯时，边走边看书。（） （三）安全知识抢答 乙：除了上下楼梯的安全，在学校里还有许多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全呢？现在轻松十分钟，我们来个安全知识抢答。大家做好准备了吗？ 选择题： 1．如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？（） A.赶紧挤 进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。 2．下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？（） A 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木、爬体育器械，看谁比谁爬的高。 在操场上追跑打闹。 3．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险 ?（） A 身子探出窗外擦玻 璃。 用抹布擦桌凳。 用笤帚和拖布打闹。 4．小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做 ?（） A 向父母、老师、同学寻求帮助。 3 / 6 B 先忍气吞声，找机会狠狠报复 xx。 不去上学，躲在家里自学。 5．在学校不允许带哪些 xx？（） 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 6．集体下楼梯时，以下哪一项是正确的？（） 大家手牵手，快速冲下去。 排好队，紧跟着走，速度越快越好。 遵守规则，尽量靠右依次有序通行，不打闹喧哗，不争先恐后。甲：下面我们来抢答判断题。 判断题：（错的让学生改正） 1．同学之间使用刀具时，互相比划、打闹。（） 2．做卫生时，用湿手触摸电器，用湿布擦试电器或插头底部。（ 3．下课 时，在操场上用沙子或泥土打仗。（） 4．下雨天，在操场上湿的地面上奔跑。（） 5．站在凳子上往楼下看。（） 6．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。（） 7．在教室里、楼道内、楼梯口、操场上互相追赶打闹。（） 8．在厕所欺负小同学，不让小同学解手。（） 9．上体育课时，不穿运动衣和运动鞋。（） 4 / 6 10．戴眼镜上体育课。（）） 11．在楼道内奔跑。（） 12．把脏物从窗户扔向楼下。（） 13．在教室里做剧烈的运动和游戏。（） 14．携带刀具、火种或其它危险品进入校园。（） 15．严禁勾引校外人员来校滋事、打架。（） 16．在楼梯、走廊上打闹、挤搡。（） 17．在校内，遇到暴力时，应及时向老师汇报，通过老师的力量解决问 题。 （） 18．上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。（） 19．上实验课时 要严格操作程序