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数据库课程设计报告 姓名：蒋小峰 学号：201141410201 班级：11信科2班 题目：学校图书借阅管理系统 完成日期： 2014年6月19 日 题目：学校图书管理系统 目录 封面1 1.问题的描述2 1.1题目2 1.2课程设计背景3 2.需求分析3 2.1需求分析3 2.2系统功能结构4 2.3数据流图5 3.逻辑结构设计5 3.1各基本表实体以及其属性局部E—R 图5 3.2全局E—R 图14 3.3数据字典17 4.物理结构设计19 5.结论与心得31 1.问题的描述 1.1题目： （1）学校图书借阅管理系统 功能要求：  实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；  实现读者信息、借阅证信息的管理；  实现图书的借阅、续借、归还管理；  实现超期罚款管理、收款管理；  创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册 数量；  创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；  创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况；  建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 1.2课程设计背景： 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书 的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管 理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费 用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制 管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统， 对图书资料进行集中统一的管理。另一方面，IT产业和Internet获得 了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命， 实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。提高图书 管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书 馆更好的为学校，社会服务。 作为信息存储的主要媒体之一图书、数量、规模比以往任何时候 都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方法 来管理自己书籍。 在计算机日益普及的今天，对于个人而言采用一 套行之有效的图示管理系统来管理自己的书籍，会方便许多.对于图 书馆部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了让 便于图书资料的管理要有图书馆软件。对于日益扩大的图书馆，查找 特定的书目总使借阅者或工作人员劳神费力，有事还没有结果。因为 往往是投入了大量的人力和财力却得不到有效的管理效率。因此采用 数据库技术生成图书馆借阅挂历系统将会极大的方便借阅者并简化 图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工 进入到一个简单的工作中。 在此以高校学校图书借阅管理系统的开发过程为背景，全文围绕 如何： 实现图书信息、类别、出版社等信息的管理； 实现读者信息、借阅证信息的管理； 实现图书的借阅、续借、归还管理； 实现超期罚款管理、收款管理； 创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数 量； 创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数； 创建存储过程查询指定读者借阅图书的情况； 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 2.需求分析 2.1需求分析 系统的需求分析主要是通过我们对于本校图书馆的观察和了解 图书馆的一些管理规则和运行机制，并通过上网搜索有关图书馆管理 系统的知识，了解到图书馆的现状，以及管理中的一些问题，并开始 系统设计。每个学校都有图书馆，最初由于图书的数量和种类较少， 人工手动管理化比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种 类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管 理系统，是为了解决人工手动管理图书信息在实践中的问题，从而达 到系统化，规范化，标准化的水平。该系统的建立不但给管理这带来 方便，也节省了工作的时间从而提高了工作的效率。 需求分析是在于弄清用户对于开发数据库应用系统的的确切要 求。数据库设计的第一步是明确数据库的目的和如何使用，也就是说 需要从数据库中得到那