《旅游资源评价与风景风胜区规划》教学大纲.docVIP

《旅游资源评价与风景风胜区规划》教学大纲.doc

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人文地理学后续分支课程: 《旅 游 地 理 学》 教 学 大 纲 主讲教师:滕春惠 讲师 徐州师范大学城市与环境学院 二00一年九月修订 《旅 游 地 理 学》 选用教材: 《旅游地理学》 保纪纲 楚义芳 编著 高等教育出版社 2001 教 学 大 纲 一、目的和意义: 本课程是城镇规划与建设专业的一门必修的专业课程。它综合了旅游资源类型,旅游资源评价以及风景名胜区开发与规划等几方面的内容。通过本课程的学习,使学生深入了解和掌握旅游资源的类型、形成机制、开发功能、合理保护,并在此基础上,对现有旅游资源进行评价、开发和规划,旨在培养学生运用所学对旅游资源进行评价和规划的能力,为旅游区(尤其是风景名胜区)的开发建设服务。 二、研究内容 第一章 绪论 第一节 旅游概念 第二节 旅游资源学总论 第二章 旅游资源的形成、特点和分类 第一节 旅游资源的形成 第二节 旅游资源的特征 第三节 旅游资源的分类 第三章 自然旅游资源 第一节 地质地貌类旅游资源 第二节 水体类旅游资源 第三节 生物类旅游资源 第四节 气象气候和天象类旅游资源 第四章 人文旅游资源 第一节 历史遗迹类旅游资源 第二节 古建筑类旅游资源 第三节 古代陵墓类旅游资源 第四节 城镇类旅游资源 第五节 古典园林类旅游资源 第六节 宗教文化类旅游资源 第七节 社会风情类旅游资源 第五章 旅游资源的调查与评价 第一节 旅游资源的调查 第二节 旅游资源的评价 (一)目的和意义 (二)评价的内容 (三)定性评价的方法 (四)单因子的技术性评价 (五)定量评价的方法 第六章 旅游规划 第一节 概述 第二节 旅游规划的内容和方法 第三节 风景名胜区规划 (一)风景名胜区概念及审定条件 (二)风景名胜区规划内容 (三)风景名胜区开发规划的技术原理 (四)风景名胜区规划要点 (五)实例分析 第四节 主题园设计 (一)主题园的概念和特征 (二)主题园的区位特征 (三)主题园的设施构成 (四)主题园主题选择与项目策划 (五)主题园的环境设计 第七章 旅游评价、规划地图的编制 第一节 地图的性质和类型 第二节 地图编制的原则 第三节 地图的编制步骤 第四节 地图的设计 三、野外实习 安排一次近郊风景区的野外实习活动,其内容包括室内收集资料,野外实地调查,旅游资源评价及该风景区的开发与规划,要求学生绘制旅游资源分布图及规划图。 四、课时安排 第周4课时 共80课时 其中 第一章 2课时 第二章 4课时 第三章 10课时 第四章 20课时 第五章 10课时 第六章 20课时 第七章 4课时 实习 10课时 五、参考教材 1、《旅游资源学》苏文才,高等教育出版社 2、《旅游资源学》杨桂华,云南大学出版社 3、《现代旅游地理学》卢去亭,江苏人民出版社 4、《中国旅游资源》石高俊,江苏教育出版社 5、《旅游地理学》保继刚,高等教育出版社 6、《旅游开发与规划》邹统钎,广东旅游出版社 7、《现代旅游规划设计原理与方法》吴承照,青岛出版社

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