人教版初三数学上册25.1.2概率1.docxVIP

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  • 2020-10-27 发布于天津
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25.1.2概率(第1课时)导学案 编写人:李凤成 班级: 姓名: 座号: 学习目标 1?了解概率的意义. 2.能计算一些简单随机事件的概率. 3?在合作探究学习过程中,激发学习的好奇心与求知欲,体验数学的价值与学习的乐 趣.发展合作交流的意识与能力,锻炼质疑、 独立思考的习惯与精神, 帮助逐步建立正确的 随机观念. 学习重点 了解概率的意义和计算一些简单随机事件的概率. 学习难点 概率的意义,判断实验条件的意识和计算概率. 学习过程: 一、自主学习 问题1:在上节课的问题1中,从分别写有数字 1 , 2, 3, 4, 5的五个纸团中随机抽 取一个,这个纸团里的数字有哪几种可能?每个数字被抽到的可能性大小是多少? (填下表) 随机事件 抽到数学可能的结果 发生的可能性的大小 抽签 问题2:在上节课的问题 2中,掷一枚六个面上分别刻有 1到6的点数的骰子,向上 一面上出现的点数有几种可能?每种点数出现的可能性大小是多少?(填下表) 随机事件 向上一面出现的点数可能的结果 发生的可能性的大小 掷骰子 二、合作探究 (一)、认识概率 1 1 归纳总结:数值 ;和匚刻画了试验中相应随机事件发生的可能性的大小 ?一般地对于 5 6 一个随机事件 A,我们把刻画其发生可能性大小的 ,称为随机事件 A发生的概率, 记作 。 (二八如何求概率? 问题3:以上问题 1问题2中的试验有哪些共

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