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南 京 医 科 大 学 教 案
任课 课程 2016-2017 学年 教学 编写
教师 王祥 名称 儿科学 第 2 学期 内容 肺炎 日 期
2017-02-20
授课日期 2017-02-20
班 次 淮安班
教学题目 小儿肺炎
1、掌握:肺炎的临床表现、诊断、治疗。
教学目的 2、熟悉:肺炎发病的病理生理。
3、了解:肺炎诊断需要借助的辅助检查。
教学方法 多媒体,启发式
本课内容的
重点:肺炎的治疗
难点与重点
难点:支原体肺炎的诊断
第一阶段
5 分钟: 简介教学查房的目的和注意事项
教学时间
第二阶段
30 分钟:床边采集和汇报病史15
分钟,体格检查
15 分钟
第三阶段
25 分钟:病历总结 2 分钟,定义
1 分钟,病因和发病机制
3 分
分
配
钟,临床表现、并发症、诊断标准及鉴别诊断
13 分钟;治疗原则 3 分钟;
支原体肺炎的诊断及临床表现及实验室检查
3 分钟。
学生自学
支原体肺炎的治疗
内容及要点
参考书及教具
《儿科学》第八版教材、 《实用儿科学》第七版
课后小结
;.
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