家庭教育讲师团情况介绍.docxVIP

长春市第九十中学 家庭教育讲师团情况介绍 为了贯彻落实中共中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 和教育部《关于加强中小学生心理健康教育若干意见》 等文件指示精神， 全面加强我校“家长学校”教师队伍建设， 提高家庭教育工作者的综合素质和专业能力，充分发挥“家庭、 学校”在贯彻党的教育方针中的联动作用， 促进未成年人的健康成长。 2010 年 9 月，学校根据《全国家长学校工作指导意见》 精神和上级教育行政部门的部署， 结合学校发展的实际，创办了“家庭教育讲师团” 。创办一年来，接受培训学习的家长达 300 名，家长们对我们的工作给予了好评。 我们的主要做法是： 一、夯实基础，强力规范家长学校办学行为 组建工作机构。学校成立了家庭教育讲师团领导机构，实行一把手负责制。 由专职和兼职心理健康教师和在职政治教师组成家庭教育团成员。 二、多措并举，不断提升家长学校办学水平 1、面授内容重实效。讲师团面授的内容注重实效性和针对性。 一年来，学校讲师团面授的内容包括家教理论、新课程理念。既 对家长进行了家庭教育的现实指导， 又提升了学生的认知水平和 综合素养。 2、学习交流搭平台。学校教学活动定期对家长开放，邀请家长 走进学校，走进课堂，了解孩子在校的学习生活情况，增强家长 自我学习的紧迫感和教育孩子的责任感。 办好家庭教育讲师团涉及到下一代的明天和祖国的未来，搞 好家庭教育是需要全社会共同参与的系统工程。 今后我们将进一 步发扬成绩，创新举措，不断夯实家庭教育基础，为学生全面发 展做出更大的贡献。