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建树思想品德高效课堂 ----------良师益友创新知 永吉八中 张妍 在新课改的背景下，对于课时减少，内容并没有减少的情况，我们怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务呢？教学实践告诉我们，学生的学习效果怎样，很大程度上取决于教师如何科学的利用课堂时间，提高教学效率。 思想政治课教学中,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力是十分必要的。但是好多学生对思想政治课不感兴趣是当前思想政治课教学面临的一个严重问题，并且政治上课时间大多在中午，学生困乏，恹恹欲睡。所以要改变当前中学生对待思想政治课一条重要途径就是激发学生的学习兴趣。贯穿以人为本的理念,在课堂上追求高效率。那么如何来追求高效率的课堂呢? 首先,良好的师生关系直接影响着学生的课堂学习氛围,只有师生心理相容才能提高教学效果。学生“亲其师”,才能“信其道”。学生只有喜欢老师,才会相信老师讲授的道理,愿意学习老师讲授的知识,自然就对老师讲的课堂产生浓厚的兴趣。相反如果学生不喜欢老师,要想他们对这位老师所授的课程感兴趣是很难的。因此,建立良好的师生关系是提高教学效率的关键。良好师生关系的建立,表现在很多方面,最重要的是师生情感的交流，当学生感觉到他们被理解、被关怀时、被信任、被赞扬、被鼓励，学习激情才高，成绩才会提高,表现就会更好。 在