人教版数学六年级下册鸽巢问题(20201015071840).docxVIP

鸽巢问题 学习目标 1、通过操作、观察、比较、推理等活动，初步了解抽屉原理，并能运用抽屉原 理的知识解决简单的实际问题 ; 2、在抽屉原理的探究过程中，使学生逐步理解和掌握抽屉原理，经历将具体问 题数学化的过程，培养学生的模型思想； 3、通过对抽屉原理的灵活运用，感受数学的魅力，体会数学的价值，提高学生 解决问题的能力和兴趣。 学情分析： “鸽巢问题”的理论本身并不复杂，对于学生来说是很容易的，但“鸽巢问题” 的应用却是千变万化的，尤其是“鸽巢问题”的逆用，学生对进行逆用思维可能 会感到困难，也缺乏思考的方向，很难找到切入点。 重点难点 ： 重点：经历抽屉原理的探究过程，初步了解抽屉原理； 难