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最大公因数导学稿
课题
最大公因数
课时
第一课时
年级
五年级
授课人
刘潘
学习目标
1、 能说出什么叫做公因数和最大公因数;
2、 会求两个数的公因数和最大公约数
自主学习
自学课本第60页的例1:8和12公有的因数是哪几个?公有的 最大因数是多少?
TOC \o 1-5 \h \z 分析:8的因数有( ),2的因数有( )
解答:8和12公有的因数是( ),公有的最大因
数是( )。
还可以用集合圈表示:
小结:( )是8和12公有的因数,叫做它们的
( )。 其中,4是最大的公因数,叫做它们的
( )。
合作探究
1.小组先合作学习课本第 60页的例2:想一想怎样求18和27 的最大公因数?再回答下面的问题并展开交流。
(1)女孩用的是例1的方法一列举法。
TOC \o 1-5 \h \z 18的因数:( );
27的因数:( )。
18和27的公因数是( ),最大公因数是( )。
(2)男孩用的是筛选法,先找出 18的因数,再看18的因数中哪
些是( )
试一试。
试一试。
2.小组讨论:通过观察例
1、例2,两个数的公因数与它们的最
大公因数有怎样的关系?
达标训练
1.( 1)6的因数有(
),10的因数有( )
6和10的公因数是(
),最大公因数是( )
(2)6的因数有(
),18的因数有( )
6和18的公因数是(
),最大公因数是( )
(3)6、10和18的公因数有
( ),最大公因数是()
2.在括号里写出下列分数中分子与分母的最大公因数
10
16
(
)24 ()
25
60
(
)
42
72
(
)5()
12
36
(
)
9
(
、 21 / 、
11
44
15
)49 ()
(
)
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