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- 2020-10-30 发布于天津
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学习目标理解课文内容能根据上下文理解若隐若现齐头并进漫天卷地等重点词语的含义有感情地朗读课文背诵三四自然段初步学会按潮来前潮来时潮去后的顺序给课文分段了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象感觉自然之壮美教学重难点了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象感觉自然之壮美课前准备课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片课件图文并茂声乐结合第一课时直奔潮整体感知释题知观潮同学们我们已经预习过课文了这儿的潮就是指钱塘江大潮观潮你知道是怎么回事吧人文理观潮导人是啊钱塘江大潮是我国的一大自然景观一个旅游胜地今天就让我们随
学习目标
1、 理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天 卷地”等重点词语的含义。
2、 有感情地朗读课文,背诵三、四自然段;初步学会按“潮来前、 潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。
3、 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。 教学重、难点
了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,感觉自然之壮美。
课前准备
1、 课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。
2、 课件。(图文并茂、声乐结合)
第一课时
直奔“潮”,整体感知
1、 释题知“观潮”。同学们,我们已经预习过课文了,这儿的“潮”, 就是指钱塘江大潮。“观 潮”,你知道是怎么回事吧?
2、 人文理“观潮”。
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