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- 2020-10-30 发布于天津
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搭石第二课时教学设计耿庄桥小学栾晓飞教学目标正确理解清波漾漾人影绰绰协调有序理所当然等词语正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶学习作者仔细观察生动描写的方法启发学生在平时生活中留心观察用心感受教学重点感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并受到感染和熏陶教学难点学习作者仔细观察生动描写的方法教学准备多媒体课件教学过程一激情导入感知美教师激情导入同学们你们还记得这一块块一排排搭石吗这节课让我们再一次走进第二十一课搭石多媒体出示课题再一次走进刘章的家乡大家看这里有连绵
《搭石》(第二课时)教学设计
耿庄桥小学 栾晓飞
教学目标
1、 正确理解“清波漾漾、人影绰绰、协调有序、理所当然”等词语。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神, 并从中受到感染、熏陶。
3、 学习作者仔细观察,生动描写的方法。
4、 启发学生在平时生活中留心观察,用心感受。
教学重点
感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神并受到感染和熏陶
教学难点
学习作者仔细观察,生动描写的方法。
教学准备
多媒体课件
教学过程:
一、激情导入——感知美
1、教师激情导入:
同学们,你们还记得这一块块、一排排搭石吗?这节课,让我们再一次走进第 二十一课《搭石》(多媒体出示课
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