人教版四年级语文上册1观潮(20201014155227).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版四年级语文上册1观潮(20201014155227).docx

观潮教学目标学会本课个生字正确读写观潮据说笼罩薄雾闷雷水天相接沸腾犹如浩浩荡荡山崩地裂霎时余波风号浪吼恢复等词语朗读课文背诵课文第三四自然段感受钱塘江大潮的雄伟壮观激发热爱祖国大好河山的思想感情学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法教学重点感受钱塘江大潮的雄伟壮观学习作者有顺序抓特点的观察方法教学准备有关钱塘江大潮的图片或录像搜集查阅有关潮汐潮汛的资料课时安排课时教学过程第二课时一回顾复习上节课我们重点学习了什么了解了什么二引入新课潮来之时那声势浩荡的场面让我们充分感受到钱塘江大潮真不愧是天下奇

观潮 教学目标 1.学会本课 14 个生字。正确读写“观潮、据说、笼罩、 薄雾、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、 霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。 2.朗读课文。背诵课文第三、四自然段。 3.感受钱塘江大潮的雄伟、 壮观,激发热爱祖国大好河山 的思想感情。 4.学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。 教学重点 感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,学习作者有顺序、抓特点 的观察方法。 教学准备 1.有关钱塘江大潮的图片或录像。 2.搜集、查阅有关潮汐、潮汛的资料。 课时安排 2 课时。 教学过程 第二课时 一、回顾复习。 上节课我们重点学习了什么?了解了什么? 二、引入新课。 1.

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