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- 2020-10-29 发布于河北
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学科
信息技术
第一册
课
题
共 1 课
1、动画原理
时
教学内容
了解动画的起源与发展;动画的原理
第
教
学
目
标
重点、难点或关键
1、了解动画的起源与发展。
[ 教学重点 ] :了
1
2、了解动画的种类。
解动画的原理。
3、了解动画的原理。
[ 教学重点 ] :探
课
4、体验神奇的动画效果。
究动画形成的原理。
时
教学具准备
Flash 软件、预先下载好的动画
授课时间: 第
教学流程
教 与 学 的 双 边 活 动
教师活动
学生活动
一、新课导
1. 课件出示经典动画片的剧照,边播放
欣赏、倾听
入
边解说 : 动画片一直吸引着我们的眼球,
因为它将奇幻多变的故事情节、个性夸
张的角色性格、多种多样的服饰组合、
时空交错的世界等有机地组合在一起,
将我们带人一个梦幻般的新世界
: 雨露
可以说话,玩具也可以翩翩起舞,虹猫
也可以天马行空,羊也可以战胜狼。动
画片的内容通俗易懂,它将做人做事的
道理融人欢快轻松的故事情节之中,更
容易让我们理解和接受。
周
个 人 添
改
2. 揭题。 明确学习内容
二、新授
(一)活动一、动画的起源与发展
1.
发送学习资料 : 动画原理与发
接收学习资料。
展.ppt 。
打开并阅读学
习资
2.
引导学生打开并阅读学习资料。
料。
3.
请学生说一说动画起源于什么 ?
自己主动说一说, 认
4.
引导阅读教材
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