一年级上册语文教案拼音6《jqx》｜苏教版.docxVIP

6.j q x  教案 第一课时 教学目标： 1、学会 3 个声母，能够读准音，认 清形，正确书写。 2、能正确认读方框内 j q x 与单韵母组成的 6 个音节，了解  j  q x 与  相拼时  上两 点省写的规则。 3、会看图读拼音词。 教学重点、难点：  读准 j q x  的音，认清形，学习读拼音句子。 教学准备：字母图片、卡片、小黑板； 教学过程： 一、复习韵母 d t n l 二、指导看图引出： j q x 1、出示图片：图上画的是什么时候？他们在干什么？ 2、引出 j q x ：图下的 3 个声母就是我们今天要学习的。 三、学习 j q x 的读音，认清形，正确书写 1、教学声母  j 。 （1）读准  j  的音： 图上画着什么？“积木”的积读得轻又短就是我们要教的第一个声母  j 。（板书：  j  ） 教学生读的方法，跟 读，齐读，指 名读。 （2）认清形：什么地方像字母 j ？顺口溜：玩积木： （3）指导书写： 2、教学声母 q。  j j j 。 方法同上。 出示图 2： （1）图上有什么？要求学生从气筒的气判断出  q 的音。 2）根据气筒的样子记 q 的形。 3）区别 q 与 p 的形： 顺口溜：正 q q ，反 q p，不注意，就要错。 （4）指导书写：描红，仿写。 3、教学声母 x 方法同上。 出示图 3: （1）图上画着什么？要求学生从交叉的大刀认清 x 的形。 顺口溜：双剑交叉 x x x。 2）读准音并 正 确书写。 四、读书、范读、指名读、开火车读、齐读五、小结 六、板书： J q x 汉语拼音： 6.j q x 第二课时 教学目标： 1、学会 3 个声母，能够读准音，认清形，正确书写。 2、能正确认读方框内 j q x 与单韵母组成的 6 个音节，了解  j  q x 与  相拼时  上两 点省写的规则。 3、会看图读拼音词。 教学重点、难点：读准  j q x 的音，认清形，学习读拼音句子。 教学准备：字母图片、卡片、小黑板； 教学过程： 一、导入声母 j q x，出示卡片，齐读，开火车读 二、练习 j、 q、x 与 i 相拼 板书： j  ji q  i  qi x  xi 三个声母分别依次与  i 拼读。 三、了解 j q x 与 相拼时  上两点省写的规则  21 世纪教育网版权所有 1、（出示图）：讲故事，编顺口溜：愚愚见了  j  q x，摘 了墨镜再拉平。 板书： j —— ü— → q—— ü— → x —— ü— → 请小朋友根据唱的儿歌想一想，在后边应当怎样写音节？学生回答后，教 师补写 ju、 qu、 xu。如果小ü带声调又应怎样写呢？（师写声 调） 2、练习拼音。 板书； ji 、qi 、 xi 、 jü、qü、xü。学习练习读音节。 四、会看图读拼音词 1、（出示图）图上有什么？指名试读，范读， 齐读，开火车读。 五、小结 这节课我们知道声母 j q x 与 ü相拼的本领，还学会了看图读拼音词。 六、板书： j ji q i qi x xi j —— ü— → q—— ü— → 21 x—— ü— →