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- 2020-10-30 发布于天津
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灯笼教学设计教材册别及单元统编教材八年级下册第一单元课题灯笼课时课时一课标要求能用普通话正确流利有感情地朗读养成默读习惯有一定的速度阅读一般的现代文每分钟不少于字能较熟练地运用略读和浏览的方法扩大阅读范围扩展自己的视野在通读课文的基础上理清思路理解主要内容体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用对课文的内容和表达有自己的心得能提出自己的看法和疑问并能运用合作的方式共探讨疑难问题在阅读中了解叙述描写说明议论抒情等表达方式二教材分析本单兀四篇课文的共点是都具有民俗文化的兀素灯笼写于世纪年代是一篇抒
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《灯笼》教学设计
教材册别及单元
统编教材八年级下册第一单元
课 题
4灯笼 课时I 1课时
一、课标要求
能用普通话正确、流利、有感情地朗读.
养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。
能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野.
在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语 言环境中的意义和作用。
对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合 作的方式,共冋探讨疑难问题.
在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
二、教材分析
本单兀四篇课文的共冋点是都具有
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