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中小学生参加社会实践活动总结报告 XX xxxx 年 7 月 本学期，我校认真贯彻县 教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地 依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程 推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底 气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面 实施素质教育。 一、根据学校实际，科学确定活动内容 1、广泛进行调研，使课程开设更科学 为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全 的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施 的全盘领导，教学处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料 管理等活动， 教学处、 大队部协助活动， 各年级组负责确定、 协调活动计划，班主任及指导教师是具体实施者。在计划制 定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领导、教师、 学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、 由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教学处将确 定的我校综合实践的课程理念、目标、学期大主题，向下传 达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充 分了解本课程的性