二年级【数学(人教版)】表内乘法（一）整理和复习（第1课时）-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 二年级 学期 上 课题 《表内乘法（一）整理和复习（第1课时）》 教科书 书名：数学 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年 7 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 学习目标 学习目标： 1.全面整理1~6的乘法口诀和乘法算式并有序排列。理解乘法口诀之间的关系，进一步巩固乘法口诀。 2.从不同视角认识乘法口诀表和乘法算式表，并沟通乘法口诀和乘法算式间的联系。培养有序观察和灵活思考。 3.体验发现规律的快乐，感受乘法口诀的魅力。 重点难点： 整理1~6的乘法口诀表和乘法算式从不同视角认识乘法口诀表，并沟通乘法口诀和乘法算式间的联系。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 1分 一、回顾引入 今天我们需要准备的学具有：1~6的乘法口诀卡片和1~6的乘法算式卡片。准备好我们就开始了。 老师想问问大家，咱们之前学习了哪些乘法口诀呢？ 预设1： 我们学习了1~6的乘法口诀。 预设2：老师，1~6的乘法口诀，我都会背了。 老师相信同学们学习都很认真努力，都已经会背1-6的乘法口诀了，今天我们再系统地整理和复习一下，看看还有没有更多的发现和收获吧。 请大家拿出课前准备好的乘法口诀卡片吧。 9分 二、整理1-6乘法口诀 老师将这些乘法口诀也制做成