一年级上道德与法治教案第3课我认识您了人教(新版).docx 2页

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  • 2020-10-30 发布

一年级上道德与法治教案第3课我认识您了人教(新版).docx

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    我认识您了 教学目标: 通过交流互动,学生能够熟悉老师,并能够听从老师的安排。 通过校园这个小集体,让学生可以大胆的交流,相互成为好朋友。 做到尊敬老师和同学,使得口头表达和情感表达能力得到训练提高。教学重点、难点: 如何让学生学会人际交往。 教学准备: 课件 视频资料 学生准备:图画纸、彩笔 教学时间: 1 课时 教学过程: 一、游戏交流 学生自我介绍 说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。) 说说你和你的好朋友经常会做哪些事情?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。) 二、猜一猜 下面老师来和同学们一起玩一个游戏,游戏的名字就叫做猜一猜。 我先来说:有一位老师,她有长长的头发,大大的眼睛,,穿着一条漂亮的裙子,谁能告诉大家她是谁呢? 谁能像老师这样,也来说一说,让大家猜一猜呢? 认识身边的其他人 在学校里,我们不止能遇到教我们功课的老师,还会遇到很多虽然不教我们功课,但是却和我们每天见面的老师,他们都有谁呢?你能说一说吗? (校长、任主任、每天执勤的老师、其他班级的老师、保安叔叔、清洁工爷爷。) 你都认识学校里的这些老师吗?如果不认识没有关系,有什么办法可以认识他们? 同位互相说一说,然后给同学们说说。 三、 练一练 我想请同学们来表演一下,如果老师来上课,你应该怎么做? 老师问:上课了,同学们好! 学生:老师好! 老师:下课,同学们再见! 学生:老师再见! 刚才大家表演的很好,老师好相信咱们同学都是尊敬老师懂礼貌的好孩子。 四、布置作业 全班同学学唱歌曲《找朋友》。 制作一张贺卡送给老师,我要学着制作一张精美的贺卡,送给我最喜欢的老师。

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    • 内容提供方:zsmfjh
    • 审核时间:2020-10-30
    • 审核编号:8053023114003011

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