师德师风心得体会老师学习师德师风心得体会.docVIP

老师学习师德师风心得体会 一位哲人说过： “没有一颗善良的灵魂，就没有美德可言。 ” 师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了 自然的行为，学生也会自然地感受到老师。 从教师爱岗敬业的情感到乐业、 勤业、精业的实践，教师的身传言教到教师的自我修炼，从教师学而不厌的钻研进取到 教师诲人不倦的忘忧情怀，等等，形成了教师职业道德的规范体系，无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德，我认为应该做到以下几点： 一、 热爱教育事业 ,献身教育事业是师德的思想基础 “教师是太阳底下最崇高的事业。 ”人们常把教师比喻为 “红烛 ”、“人梯 ”、“春蚕”、“铺路石 ”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之 日起，就该对教师这一职业有充分的认识， 才能彻底清除 “拜金主义 ”、“仕爵主义 ” 观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去 ”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事 业，我终生无悔。 二、热爱 .尊重学生是师德的基本要求 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对 学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在 “严”和“慈”上。常言道： “严师出高徒。