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教 案
教学基本信息
课题
Unit 7 Art (1) --- Topic Talk
学科
英语
学段: 必修第三册
年级
高一
教材
书名:普通高中教科书英语必修第三册 出版社:北京师范大学出版社 出版日期: 2019年 8 月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
在本课结束时, 学生能够:
说出一些艺术形式的英语表达及喜爱的简单原因;
获取听力语篇中喜爱的艺术形式的关键信息如名称,喜爱原因;
运用所学的相关词汇和短语口、笔头表达自己最喜爱艺术的形式及内容;
从艺术家的角度谈论艺术及发表对艺术的观点。
重点: 运用所学的相关词汇和短语口笔头表达自己最喜爱艺术的形式及内容
难点: 理解Quote- Unquote中艺术家对艺术的观点看法。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
Step 1. Lead-in
Ss learn the new words relevant to the arts.
Ss do a little exercise to practice the new words.
Ss make a list of different art forms.
Ss express the art forms they like and give reasons.
教师引入话题
学生学习新单词,为听力任务做好准备
学生初步口头表达喜爱的艺术形式
Step 2. Listening and speaking
Ss listen to a dialogue and decide the aspects mentioned.
Ss listen to the dialogue again and finish the Text Builder.
Ss check their answers.
Ss figure out the aspects mentioned in the dialogue.
Ss retell the information from the dialogue.
Ss talk about the art forms they like with more information. ( art forms, artists/ performers, components)
学生从听力材料中获取具体信息
学生概括听力材料的主要方面
学生进一步口头表达喜爱的艺术形式(增加更多细节)
Ss listen to a dialogue and figure out the main idea.
Ss listen to the dialogue again and get more information about the speakers’ favourite forms.
Ss introduce their favourite art form with detailed information.
4.学生听出材料的主要内容
5学生听取关键信息和具体细节
Ss read and understand four quotes by answering the questions from the teacher.
Ss choose one quote and briefly talk about their understanding.
学生通过学习名人对艺术的名言更多了解艺术.
Step 3.
Assignment
Ss write a paragraph introducing their favourite art form.
学生复习巩固课堂所学内容
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