人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《陶庵梦忆序》授课教学教案.docVIP

陶庵梦忆序 课型 教读课 教学目标： 1. 掌握本文的字、词、句的意义及用法 2.把握作者面对国破家亡时的复杂情感 3.作者表达这种感情的手法 教学方法 自读、研讨 教 具 多媒体 教学过程 导入课文 古代文学作品中以“梦”为内容的作品有许多，如李白的诗《梦游天姥吟留别》,李贺的诗《梦天》,杜甫诗《望岳》，岳飞词《满江红》，曹雪芹的长篇章回小说《红楼梦》等等。其中以曹雪芹的《红楼梦》最为著名。是作者“批阅十载，增删五次”而成。作者说“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”通过贾、林的爱情悲剧，对封建制度、封建文化进行理性的反思与批判。揭示封建社会必然走向腐朽和崩溃的命运。二李丰富了作者的情感、或愤懑、或怨愁。而今天本文则明写“梦忆”，即回忆往昔生活，梦想与现实是有差距的。梦想成真，人们会无比兴奋，但当现实成为梦，又会有怎样的感受？ 作者简介 张岱（1597-1689）。明末清初文学家、散文家、史学家、字家子，又字不会，号陶庵，别号蝶庵居士，晚年号六休居士，山阴（今浙江绍兴）人，寓居杭州。 张岱出生官宦世家，家室殷富、少为贵公子。有捷才，然而学书不成、学创不成、学节又不成，学时文不成，学仙学佛、学种地，皆不成、时人呼为“废物”、“败家子”、“蠢秀”，张岱却极爱繁华，好鲜衣，好美食，好骏马，