小学四年级的语文下册的第五单元复习导的学案.docVIP

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  • 2020-10-31 发布于山东
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小学四年级的语文下册的第五单元复习导的学案.doc

17、《触摸春天》导学案 指导老师:  班级 __________  姓名 __________ 学习目标 1.我要学会生字新词。 2.我要正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。 3.我要理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。 4.我要体会盲童对生活的热爱,受到感染和启发。 学习方法 感情朗读讨论法、 小组合作学习法、 展示学习法、结合插图想象情境 课前 ---- 自主预习板块 ★预习任务 1.读准字音,会写词语,想办法理解词语的意思。 有感情地朗读课文,读通读熟,弄清楚课文写了怎样的故事。 3.画出感受较深的句子,写写自己的理解。 4、想想课题是什么意思?作者想表达怎样的思想感情? 5、角色体验:假扮盲人,体验盲人的生活,感受盲人的世界。 ★预习收获 : 一、“假扮盲人”后我的体会是: _______________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、我已将全文读了 遍。我积累了这些好词语。 w W w .x K b 1.c o M 三. 课文内容我知道。 1、我知道文章讲了一个叫 2 、我发现安静是一个  的 _______女孩 ___________

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