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- 2020-11-02 发布于北京
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部编七下语文4 《孙权劝学》同步练习及答案
一、文学常识 :
《孙权劝学》选自 ,是 主持编纂的一部 。
二、通假字: 孤岂欲卿治经为博士邪( )
三、解释词语 :
卿今当涂掌事( ) 但当涉猎 ( )( )
刮目相待( ) 肃遂拜蒙母( )
孤岂欲卿治经为博士邪( ) 蒙乃始就学( )
及鲁肃过寻阳( ) 即更刮目相待( )
大兄何见事之晚乎( ) 孤岂欲卿治经为博士邪( ) 见往事耳(
) 蒙辞以军中多务( )
四、翻译下列各句。
1.孤岂欲卿治经为博士邪
2. 但当涉猎,见往事耳
3. 士别三日,即更刮目相待
4. 大惊曰: “卿今者才略,非复吴下阿蒙!
5. 蒙辞以军中多务 。
6. 谓吕蒙曰: “卿今当涂掌事,不可不学! ”
比较阅读
【甲】《孙权劝学》
【乙】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰: “童子何泣 ?”原曰: “孤者易伤,贫者
易感。凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。 ”师恻然
曰: “欲书可耳! ”原曰: “无钱资。 ”师曰: “童子苟有志,吾徒相教,不求资也。 ”
于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
1.解释加点词。
(1)及鲁肃过寻阳( ) (2)孤岂欲卿 治经为博士邪( )
(3)邴原少孤 ( ) (4)欲书可耳 ( )
2. 翻译句子。
(1)卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
(2 )童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
3. 找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,其作用是什么 ?
4.写出出自甲文的成语:
5. 甲乙两文的内容都与学习有关。甲文侧重 。
乙文侧重 。
6. 吕蒙和邴原的变化对你有什么启示?
部编七下语文4 《孙权劝学》同步练习及答案
一 基础知识(44分)
1字词积累( 29分)
(1)给下列加点的字注音( 6分)
卿( q īng ) 邪( y é ) 孰( sh ú) 遂( su ì)
(2 )找出下列句子中的通假字并解释:( 3分)
孤岂欲卿治经为博士邪
( 邪 )通( 耶 ),意思是( 语气词,可译为 “吗” )
(3)解释下列加点的字词。( 12分)
卿今当涂掌事(卿:你 )( 当涂: 当权,当道 )
蒙辞以军中多务( 辞 :推脱 )(务: 事务 )
孤常读书我,(孤:古时王侯的自称 )(常:经常 )
见往事耳(见:了解。 往事:历史 耳:罢了。语气助词。 )
蒙乃始就学(乃:于是,就。 )
及鲁肃过寻阳(及:到了 ……的时候 )(过:到 )
卿今者才略(才略
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