小学数学简便计算的几种方法.pdfVIP

请归纳小学数学简便计算的几种方法 1.利用运算定律、性质、法则。 ①加法 加法交换律：a ＋b ＝b ＋a ， 加法结合律：（a ＋b）＋c ＝a ＋（b ＋c）， ②减法性质 a －（b ＋c）＝a －b －c ， a －（b －c）＝a －b ＋c ， a －b －c ＝a －c －b， （a ＋b）－c ＝a －c ＋b ＝b －c ＋a。 ③乘法 乘法交换律：a×b ＝b×a， 乘法结合律：（a×b）×c ＝a×（b×c）， 乘法分配律： （a ＋b）×c ＝a×c ＋b×c， （a －b）×c ＝a×c －b×c， ④除法性质 a÷（b×c）＝a÷b÷c ， a÷（b÷c）＝a÷b×c ， a÷b÷c ＝a÷c÷b ， （a ＋b）÷c ＝a÷c ＋b÷c， （a －b）÷c ＝a÷c －b÷c. ⑤和、差、积、商不变的规律 和不变：如果 a ＋b ＝c ，那么（a ＋d）＋（b －d）＝c ， 差不变：如果 a －b ＝c ，那么（a ＋d）－（b ＋d）＝c ， 积不变：如果 a×b ＝c ，那么（a×d）×（b÷d）＝c ， 商不变：如果 a÷b ＝c ，那么（a×d）÷（b×d）＝c ，（a÷d）÷（b÷d）＝c. 2.拆数法、凑整法。 3.利用基准数法。 4.等差数列求和。 例 1：87 ＋44 ＋56 ＝？ 分析：运用加法结合律，先将 44 和 56 凑整，再计算。 解：87 ＋44 ＋56 ＝87 ＋（44 ＋56） ＝87 ＋100 ＝187 例 2 ：63 ＋18 ＋19 ＝？ 分析：将 63 拆分为 60 ＋1 ＋2，然后再用结合律将 18 与 2，19 与 1 凑整。 解：63 ＋18 ＋19 ＝60 ＋2 ＋1 ＋18 ＋19 ＝60 ＋（2 ＋18）＋（1 ＋19） ＝60 ＋20 ＋20 ＝100 例 3 ：45 －18 ＋19 ＝？ 分析：在只有加减法的同级运算中，运算顺序可改动，先＋19，再－18，也可 以理解为“带符号搬家”。 解：45 －18 ＋19 ＝45 ＋19 －18 ＝45 ＋（19 －18） ＝45 ＋1 ＝46 例 4 ：657 －253 －257 ＝？ 分析：运用减法性质，a －b －c ＝a －c －b. 解：657 －253 －257 ＝657 －257 －253 ＝400 －253 ＝147 例 5 ：170 －（100 ＋23）＝？ 分析：运用减法性质，a －（b ＋c）＝a －b －c. 解：170 －（100 ＋23） ＝170 －100 －23 ＝70 －23 ＝47 例 6 ：460 －（100 －32）＝？ 分析：运用减法性质，a －（b －c）＝a －b ＋c. 解：460 －（100 －32） ＝460 －100 ＋32 ＝360 ＋32 ＝392 例 7 ：（30 ＋125）×8 ＝？ 分析：运用乘法分配律使计算简化。 解：（30 ＋125）×8 ＝30×8 ＋125×8 ＝240 ＋1000 ＝1240 例 8 ：12×125×0.25×8 ＝？ 分析：运用乘法交换律和结合律。 解：12×125×0.25×8 ＝12×0.25×125×8 ＝（12×0.25）×（125×8） ＝3×1000 ＝3000 例 9 ：375÷（125÷0.5）＝？ 分析：运用除法性质。 解：375÷（125÷0.5） ＝375÷125×0.5 ＝3×0.5 ＝1.5 例 10：4.2 ÷（0.6×0.35）＝？ 分析：运用除法性质。 解：5.4÷（0.6×0.3） ＝5.4÷0.6÷0.3 ＝9÷0.3 ＝30 例 11：3.48 ＋0.98 ＝？ 分析：利用和不变规律，给 0.98 ＋0.02 ，同时给 3.48 －0.02 ； 解：3.48 ＋0.98 ＝（3.48 －0.02）＋（0.98 ＋0.02） ＝3.46 ＋1 ＝4.46 例 12：4989 －2998 ＝？ 分析：利用差不变规律，给 2998 ＋2，给 4989 ＋2，让运算简化。 解：4989 －2998 ＝（4989 ＋2）－（2998 ＋2） ＝4991 －3000 ＝1991 例 13：74.6×6.4 ＋7.46×36 ＝？ 分析：利用积不变规律和分配律使运算简化。 解：74.6×6.4 ＋7.46×36 ＝7.46×64 ＋7.46×36 ＝7.46×（64 ＋36）