小学生感恩教育学习教案.docVIP

小学生感恩教育教案 教学目标： 1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一 切。 2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人， 在别人需要帮助的时候， 给予他们无私的帮助， 只有付出才能有回报”。 3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。 重难点：培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。 教学过程： 一、激发定标 出示课题：“感恩教育”。 同学们：今天，我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”， 是让全体同学懂得感恩、学会感恩。 1、那么什么是感恩教育呢？谁能说一说？（让学生自己发言） 2、你平常是怎样对待别人的？ 3、别人是怎样对待你的？ 为了同学们的成长，为了同学们的未来，今天让同学们学会感恩：“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了，万人哭”的录像。 二、自学互动 1、让学生们认真观看“万人看了，万人哭”的教学录像。 要求：细看、看懂内容，看懂录像情节。 2、结合实际情况，小组合作，交流录像情节，疏通录像的文意。 3、学会感恩：学生与学生互动进行沟通对话、交流录像内容。 4、让学生谈一谈自己看录像后的感受。 5、让学生说一说感激父母的什么？感激老师的什么？感激朋友 的什么？感激周围一切的什么？ （感激父母给了我们的生命； 感激老师给了我们的知识； 感激朋友给了我克服困难的力量； 感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。） 三、适时点拨 1、说出感恩父母的语句（让学生自己说） a、学会感激 ------ 感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的 生命。 b、学会感激 ------ 感恩我的父母，因为他们给了我健康、 强壮的身体。 2、说出感恩老师的语句（让学生自己说） a 、学会感激 ------ 感恩我的老师， 因为他们给了我无穷的 知识。 b 、学会感激 ------ 感恩我的老师， 因为他们给了我前进的 动力。 c、学会感激 ------ 感恩我的老师，因为他们给了我飞翔 的翅膀。 ...... 四、测评训练 、生命需要（谢谢），生命离不开（谢谢），（谢谢）是人生天平上的一块砝码。 、修养始于（善良），有了（善良）的心，才能完善人生，（善良）者快乐、幸福、富有。 、人要有一颗（善良）的心，（善待）周围的人。 五、总结。 小 学 生 感 恩 教 育 教 案 学校：少普小学 班级：二（ 1）班 教师：蔡 启 群