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- 约7.65千字
- 约 8页
- 2020-11-02 发布于河北
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2. 金木水火土
课题 金木水火土 课型 新授课
这一篇课文是一首儿歌,在教学中要结合学生在学前班学到的简单数学知识,以及他
设
计 们在生活中对“金、木、水、火、土”等事物的简单认识,通过创设“数数” 、“找朋友”、
说 “连一连”等游戏活动方式,带领学生把看图、辨物、朗读儿歌等结合起来,让具体的事
明
物在学生的大脑中形成数字的表象,从而达到本课的识字目的。
1. 多媒体课件、生字卡片、田字格贴纸。 (教师)
学前准备
2. 生字卡片。 (学生)
课时安排 2 课时
教学过程
第一课时
1. 认识 7 个生字,知道每个数字的具体意义。
学习目标
2.
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