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- 2020-11-05 发布于福建
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提高教学质量究竟靠什么
高质量轻负担,培养具有实践能力和创新精神的新型人才,是当前学校教学改革的主旋律。下面就怎样能提高课堂教学质量谈谈自己的看法。
一、更新理念、转变策略
根据学生的心理特征和实际情况,灵活运用各种教学技巧和方法,发挥课堂教学的调控和组织能力;掌握现代教育技术,在继续学习和实际教学中运用自如;自觉加强中外文化修养,拓宽知识面。
二、充分利用课堂40分钟
知识的传授,技能的掌握学生是否完成,主要在于一节课短暂40分钟的有效利用。因此,充分利用好课堂仅有的40分钟是提高教育教学质量的关键环节。因此,在常规听评课中,积极汲取其他教师的优点以弥补自己的缺点,同时,充分利用小组合作的机会,促进学生之间的互相启迪、互相帮助,以解决各种问题,共同完成学习任务。
三、培养学生学习的兴趣
兴趣是最好的老师,是求知欲的源泉,是推动学生学习的内部动力。所以,要想调动学生的主动性,增强学生的求知欲望,必须努力激发学生的学习兴趣。课下多和他们做游戏、多和他们聊天,从生活上多照顾他们,那孩子们肯定会喜欢上你,进而喜欢上你的课。
四、注重学生学习习惯的培养
良好的学习习惯不仅直接影响学生整个小学阶段的学习与发展,而且会影响到学生一生的学习与发展。因此我把培养学生良好的学习习惯作为责无旁贷的首要任务。
五、努
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